Le tematiche
affrontate dal progetto

I concetti chiave

diversita

da conoscere, comprendere, ascoltare

disagio

da combattere, destrutturare, lenire

Le forme del “disagio” sono molte (anzi – volendo provocare, estensivamente – infinite):

« Disagio è costituito dal prefisso dis che indica contrasto, negazione, e dalla particella agio: dal provenzale aize, che è il latino adiacens (“adiacente”), participio presente di ad-iacere, cioè “giacere presso" »

[DA “NUOVO DIZIONARIO DEL SERVIZIO SOCIALE”]

Il “disagio” sancisce pertanto la “dis-inclusione”, la frattura che una data realtà, ambiente o contesto pone nella relazionalità tra sé e gli altri; chi soffre disagio si trova quindi a non poter fruire liberamente o pienamente di uno o più aspetti dell’esistenza.

Quale tipo di disagio

disagio-fisico

Si intende una condizione temporanea o permanente dovuta a limiti di carattere fisico o mentale che impediscono a chi ne è afflitto di condurre un'esistenza piena

disagio-psichico

Si intende una condizione, non determinata da deficienze fisiche o mentali, che sortisce effetti alienanti e depauperanti sulla psiche di chi ne è oggetto

disagio-sociale

Si intende quell'insieme di circostanze dovute a condizioni d'habitat sfavorevoli o degradate, che inficiano o precludono di godere pienamente del benessere e delle opportunità rispetto alla maggior parte della popolazione

Nello specifico, nel maggio 2021
sono state affrontate le seguenti tematiche:

Tavola disegno 35 copia 2-100

RELAZIONE CON GLI STRANIERI

Tavola disegno 35 copia-100

DIMENSIONE PSICHICA E DISABILITA'

Tavola disegno 35-100

DIMENSIONE DIGITALE

Tavola disegno 27 copia 2

Festival di opere inedite

  1. Sarà organizzato, alla fine della rassegna, un Festival, ad ingresso gratuito, della durata di 2 giorni (venerdì o sabato), che presenti opere inedite, o comunque che hanno registrato una circolazione “theatrical” limitata (anche in collaborazione con la Fice - Federazione Italiana Cinema d’Essai), ed anche i risultati delle attività laboratoriali realizzate nella scuola (almeno 4 cortometraggi digitali), e che proponga quindi un’ulteriore occasione di confronto e discussione, tra studenti ed autori ed operatori delle realtà sociali coinvolte; verrà assegnato un Premio soltanto (per l’opera “più innovativa”), sulla base di una giuria formata da studenti e da professionisti.
4

Pubblicazioni e disseminazione social

E' prevista la pubblicazione – su supporto cartaceo e web – di un catalogo ragionato delle opere presentate e degli “atti” degli incontri, arricchiti da contributi di esperti; la presentazione del catalogo ragionato sarà anch’essa una ulteriore occasione di dibattito e di disseminazione delle tematiche affrontate.

Tutte le attività saranno inoltre pubblicate su profili social dedicati ed interamente gestiti dai ragazzi, con una sezione autogestita invece dai docenti; verrà previsto lo streaming via web dei dibattiti/confronti e le attività dei laboratori, e la possibilità di rivedere la videoregistrazione di tutte le iniziative realizzate.

Proiezioni e incontri con autori e esperti

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Ruiz Yolanda

Senior Instructor

Martin Carolina

Asst. Professor

Yolanda Cardona

Instructor